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Profesor de Boston College defiende programa estudiantil pro-LGBT como “alineado con principios jesuitas”
Lo que llama “principios jesuitas” son unas formulaciones generales bastante y convenientemente difusas. Pero, una vez establecido arbitrariamente que un estudiante "es LGBTQ+, ya estos profesores tienen "clara" la intervención que "deben" hacer... Esto es una notoria y fehaciente intromisión indebida en la intimidad, en la psicología de un joven en crecimiento y en la autoridad que les compete a los padres. Es una imposición anti ética desde el aparato educativo. Así están "secuestrando" psicológicamente a nuestros hijos.