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Bogotá: restricción de celulares mejora la convivencia y reduce el «bullying» en colegios

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Desde hace 8 meses, los colegios que conforman la Unión de Colegios Internacionales de Bogotá (Uncoli) acordaron restringir el uso de teléfonos celulares durante el horario escolar. Esta medida ha generado resultados positivos, según reportó Camilo Camargo, presidente de la asociación de colegios y rector de Los Nogales, en entrevista con La W.

Camargo explicó que la restricción ha propiciado una transformación en la actitud de los estudiantes, quienes ahora están más atentos en clases y participan más en actividades recreativas durante los descansos, en lugar de permanecer frente a una pantalla.

«Hemos visto un cambio notable en los estudiantes. Ahora están más concentrados en su parte académica y socializan de manera más real, lo que ha reducido incidentes de acoso escolar y mejorado la convivencia«, afirmó.

Uno de los efectos más destacados ha sido la disminución de casos de bullying, los cuales en muchas ocasiones ocurrían a través de los celulares. «En los últimos años, el matoneo mediante fotos, mensajes ofensivos y redes sociales se convirtió en un problema creciente. Al restringir su uso en los colegios, hemos visto una reducción considerable de estos incidentes«, explicó Camargo.

Cada colegio ha implementado la política de restricción según sus necesidades: algunos prohibieron por completo el ingreso de celulares, mientras que otros permiten llevarlos, pero sin utilizarlos. Para garantizar el cumplimiento, establecieron sanciones como la retención temporal de los dispositivos.

La decisión se tomó tras una revisión de los manuales de convivencia en cada institución. Camargo resaltó que contaron con la participación de diferentes estamentos educativos, asegurando así que las medidas fueran acordes a las necesidades de cada colegio.

Debido a estos resultados positivos, más colegios han mostrado interés en implementar restricciones similares. «Hemos sido contactados por otras instituciones que desean adoptar esta medida, lo que indica que el impacto ha sido evidente y puede replicarse», concluyó Camargo.

En conclusión, limitar el uso de celulares en el contexto escolar puede tener efectos beneficiosos en el desarrollo académico y social de los estudiantes, fomentando ambientes más saludables para el aprendizaje.

Fuente: Colegios reportan resultados positivos tras prohibición de celulares

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